baby學琴至今八個月,每天洗完澡之後就自己開琴練習,
那是她日常生活的一部分,偶爾會抱怨老師教好難,
但在大多數時間,這是她自娛的消遣。
QQ賴床醒不來,她會把音量轉得好大聲,重複彈著：
「Mi Mi、Mi Mi、Mi Mi.................」
單一的琴鍵聲好吵,還挺像是Robin鬧鐘的嗶嗶聲,
但就是吵不醒沈小Q！
baby會搔搔頭很懊惱地對我說：
「奇怪....她怎麼都不起床來把鬧鐘按掉呀................」
她那彆扭的個性,若要她表演個什麼才藝、或是秀一下她擅長的事,
避定惹來她的惱羞成怒。
她這方面不只對外人,就連父母也是一樣的,
所以在家練習時,我只會在第一天彈一次給她聽,
確定她也會了,之後就讓她自己練習,不再特別注意她,
除非真的在大老遠就聽到她彈錯或中斷的很離譜,否則就讓她直接去對老師交代,
一方面不希望我們母女老是在為這些小事吵架,
另一方面也是希望她為自己的功課負責。
這些就算了,
可是每次到宋老師家學琴,時間一到我去接她,不管她是在唱歌還是律動,
一定立刻收拾物品走到我旁邊喊著要回家了,
絲毫不管宋老師的琴聲、或是才進行到一半的課程。
我自己是無所謂的,反正我是她媽嘛....還會不知道她的個性嗎？
倒是宋老師比較細心,會因為家長都見不到孩子的上課情況,
乾脆把她這段日子上課時片段片段拍下的影片燒成DVD,
我乍拿到時很驚喜,
原來在我看不到的時候,這個小女孩已經會用鐵琴或音鐘演奏『小星星』,
認真的、流暢的彈出每次的家庭作業,(哇....真的比在家彈得還要好耶.......)
或者,跟著老師的琴聲大聲唱歌...........
自己教,還不如交給老師教,
我又再次印證這個真理了！
宋老師希望baby年底參加一個鋼琴發表會,
我問她自己的意願,那表情就是很為難。
她喜歡當第一名,卻不喜歡大家盯著她看,
這是一段很掙扎的心路歷程,不知道要多久才能克服....
當初只是希望藉由彈琴培養她的耐心、運動每一支手指頭,
跟她說好,如果沒有興趣,我們學到第二年的聖誕節就好了,
並沒有真的期望她可以一直學下去。
雖然她並不是彈得非常出色,但我卻見到她把彈琴當成興趣,
即便是假日,看書看到無趣了,就會自動自發跑去練琴,
末了,還會彈個兒歌,她當老師兼伴奏,邀QQ來唱歌.....
彈琴帶給她的快樂遠遠超過我預期,
(天知道我本來以為她會拒絕、我得每天拿棍子逼她練琴的....)
讓我最近一直想買一台真正的鋼琴....
(不過我得先想想琴要擺哪裡.................)
baby對這些單調的、反覆性的練習總是能樂在其中,
她靜得下心,也甘於以一隻蝸牛的速度慢慢爬,
這就是我鍾愛的大女兒,
並非聰明絕頂,但卻很踏實,
讓我每天都忍不住想抱抱她,跟她說：
「在我心中,妳真的是第一名喔~真的！」
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