百味人間

 
 
以前唸書的時候,我的心很大,
競選學生會會長、當社長、在比賽場合中廝殺,
有同學認為我上班後應該會往行政工作走,努力當主任、考校長,
就連好朋友、姊妹們都認為會如此。
 
不過,大多數人都不知道,我對自己一生中最想成為的角色,
其實,是當媽媽。
這是以前室友小豬問我的問題,我最躍躍欲試的工作是什麼,
那時我們才大三,我認真想了很久,
發覺很多東西對我來說,只是一時好玩而已,
我心中對工作最大的嚮往,其實是回歸到家庭,想好好當個媽媽。
 
 
 
有了小孩之後,我思考事情的出發點,都是baby和阿Q,
她們會不喜歡的事情或場合,我就不會去碰,
她們會喜歡的、或是對她們有益處的事物或活動,
哪怕會讓竭盡氣力去完成,我都甘之如飴。
所以,我們家才出現手工麵包、自製蛋糕、純牛奶皂、還有每年舉辦的聖誕派對,
甚至還跟社區媽媽們組成一個play group共玩團體,
想給她們一個快樂的童年。
 
我願意每天努力擦地板、整理遊戲房,邀請一堆孩子們到家裡來玩,
只因為她們倆喜歡；
我願意放棄電視放棄小說,撿些零碎的時間做麵包烤蛋糕,
只因為她們倆喜歡；
我願意舉辦派對,事前事後家裡一團亂,把小孩哄睡還得起床繼續抹地板,
只因為她們倆喜歡。
我金牛座吃苦耐勞的個性全為她們倆展現,
不管她們是不是聰明可愛是不是活潑乖巧,
只因為她們是我心愛的女兒,所以,她們喜歡,我也會喜歡。
 
 
 
玩了很久,我漸漸有一些心得,
在這同時,她們兩個已經越來越大,
『玩』這件事情對她們而言太過習以為常,好像天生下來就該是這樣玩樂。
我最近在想著,這樣下去,對她們倆到底好或不好？
單純的『玩』,是不是到了該轉變成『有意義的玩』了？
有什麼活動或是學習課程,可以比照繪本之夜的模式讓她們體驗？....
 
以前,我們這群媽媽和小朋友們叫做『共玩』,
現在,我想把她們進級(或是說----進化！)成『共學』。
 
就像是很多同事們所做的事,
小學裡,很多老師都畢業於美勞教育學系、音樂教育學系、數理教育學系....
老師們都有專長,同時,也都是家長,
於是,孩子屬於同年齡的老師們就會自成一個小組,
放學後的時間變成共學的團體,
學書法、學美術、學音樂...或者一起到學校圖書館看書。
這是個多麼好的想法,應該推己及人！
 
這期親子天下的內容,正好提到放學後不上安親班的問題,
荒野協會榮譽理事長李偉文就提出一個『社區共學』的概念,
他的雙胞胎女兒一週有兩天參加社區共學團體,
每次聚會由一個家長帶領,不同專長的家長可以替孩子打開不同的視野。
前兩個禮拜,和曉棻的爸爸在公園聊天,
他就提了一個想法,小朋友再大一些可以訂一週一天輪流在別人家吃晚餐,
去吃吃別人家裡的招牌菜,也去學學或實行餐桌禮儀,
時間一到,再由自己爸媽去領回....。
 
這些想法都很有趣,執行起來也都不難,
只是,每次輪流在家裡舉辦雖然比較經濟,
但是確實是比較困擾,而且容易因個人因素而暫停,
還不如定期在一個地方舉辦,比較容易建立孩子的秩序感和穩定性。
我想控制好孩子的學習品質,就算是請老師來上課,我也要監督著,
友伴也要慎選,自己女兒要上課,當然要評估再評估.......。
我廣泛蒐集大家的意見,心裡那個共學系統的概念,也越來越清晰,
每晚睡前,腦子就是不停不停地轉著,
我還能給自己的孩子什麼？我還能給別人的孩子什麼？
思考這些的同時,我不累,而是好快樂。
 
當年生小孩,半夜起來在房裡抱著搖,
就告訴自己這有甚麼關係,搖能搖幾年？孩子一下子就長大了！
後來是唸故事,每晚已經好累好睏,可是孩子還要聽故事,
我也是告訴自己這有甚麼關係,唸能唸幾年？青春期到了她們才不聽我這樣唸！
現在是想著共學的事,
我將要回去上班了,生活上的變動會很大很大,
我光是計算一下我想做的事,就知道將來我會很累、很累、很累,
可是,這有甚麼關係,累能累幾年？
我再怎麼不願意,她們都會面臨到下課後去趕補習班的一天,
坐在窄小的位置上,為升學考試努力地背公式、寫考卷,
到時候我能做的,可能只有等時間去補習班門口接她們。
如果那是勢必成真的一天,
那我會盡己所能讓她們在此刻開心地玩、開心地學,
不要到時站在補習班外面等待時,才懊悔以前太放任、或是太壓迫她們了。
 
原來,我的專長不在語文,也不在教書,
而是去為小孩想這些奇奇怪怪的有趣事物,
執行、克服、並且去實現它們。